• صفحه اصلی
  • جستجوی پیشرفته
  • فهرست کتابخانه ها
  • درباره پایگاه
  • ارتباط با ما
  • تاریخچه
تعداد ۸ پاسخ غیر تکراری از ۸ پاسخ تکراری در مدت زمان ۰,۷۵ ثانیه یافت شد.

1. Including students with special needs

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: / Marilyn Friend,William D.Bursuck

کتابخانه: کتابخانه و مدیریت دانش دانشکدگان مدیریت (دانشگاه تهران) (تهران)

موضوع: Mainstreaming in education-United States.,Special education-United States.,Handicapped children-Education-United States.

رده :
371
.
9046
F911i

2. Readings in mainstreaming

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده:

کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه شهيد چمران (خوزستان)

موضوع: Special education- United States- Periodicals,Mainstreaming in education- United States- Periodicals,Special education- Collected works,Mainstreaming in education

رده :
LC3981
.
R37

3. Secondary programs for students with developmental disabilities

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: / John McDonnell, Barbara Wilcox, Michael L. Hardman

کتابخانه: کتابخانه دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی (شهید دقایقی) (تهران)

موضوع: Special education-United States,Developmentally disabled - Education - United States,Mainstreaming in education - United States,Physically handicapped - Education (Secondary) - United States

رده :
LC
,
3981
, .
M3
,
1991

4. Teaching students who are exceptional, diverse, and at risk in the general education classroom

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: / Sharon Vaughn, Candace S. Bos, Jeanne Shay Schumm

کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)

موضوع: Mainstreaming in education- United States,Special education- United States,Children with disabilities- Education- United States,Children with social disabilities- Education- United States,Learning disabled children- Education- United States,Inclusive education- United States

رده :
LC3981
.
V28
2009

5. Teaching students who are exceptional, diverse, and at risk in the general education classroom

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: / Sharon Vaughn, Candace S. Bos, Jeanne Shay Schumm

کتابخانه: کتابخانه مرکز روانپزشکی رازی (تهران)

موضوع: Mainstreaming in education- United States,Special education- United States,Children with disabilities- Education- United States,Children with social disabilities- Education- United States,Learning disabled children- Education- United States,Inclusive education- United States

رده :
LC3981
.
V28
2009

6. The many faces of special education :

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: Beverley H. Johns, Mary Z. McGrath, and Sarup R. Mathur

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع: Inclusive education-- United States,Mainstreaming in education-- United States,Special education-- United States

رده :
LC1201
.
J64
2010

7. Validated practices for teaching students with diverse needs and abilities

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: / Susan Peterson Miller

کتابخانه: کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و موزه دانشگاه شهید بهشتی (تهران)

موضوع: Special education - United States,Mainstreaming in education - United States

رده :
371
.
90973
M651V
2009

8. Validated practices for teaching students with diverse needs and abilities

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: / Susan Peterson Miller

کتابخانه: کتابخانه مرکزی دانشکدگان کشاورزی و منابع طبیعی (دانشگاه تهران) (البرز)

موضوع: Special education - United States,Mainstreaming in education - United States

رده :
LC
3981
.
M55
2009
  • »
  • 1
  • «

پیشنهاد / گزارش اشکال

اخطار! اطلاعات را با دقت وارد کنید
ارسال انصراف
این پایگاه با مشارکت موسسه علمی - فرهنگی دارالحدیث و مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) اداره می شود
مسئولیت صحت اطلاعات بر عهده کتابخانه ها و حقوق معنوی اطلاعات نیز متعلق به آنها است
برترین جستجوگر - پنجمین جشنواره رسانه های دیجیتال